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Tesis de la Facultad de Educación (UNED)
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Tesis Facultad de Filología (UNED)
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Keywords
Educación
(4)
Rogero Pénin, María Anita
.
Introduction des gestes-emblèmes dans les programmes de français langue étrangère: ressources didactiques et pilotage au sein des escuelas oficiales de idiomas espagnoles
.
2016
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
0.68
622
4991
Gómez Díaz, Rosa María
.
El liderazgo como eje para el desarrollo de proyectos y planes educativos, abiertos a la comunidad de un centro de secundaria
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.64
643
6774
Burrola Vásquez, Maribel
.
Evaluación de las Competencias Básicas en TIC en docentes de educación superior en México
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.60
1228
17019
Arizcuren Avilés, Francisco Javier
.
La variable edad como factor determinante del nivel de pobreza. Personas mayores y exclusión social
.
2016
.
Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
0.58
1288
26635
Atiénzar García, María del Carmen
.
Cuentos populares de Chinchilla
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
0.56
1547
2735
Godoy Montecinos, Xeny Aracely
.
Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.49
1015
1525
Pérez Pérez, María Lourdes
. (
2016
).
Aproximación a las Analíticas de Aprendizaje para el seguimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje semipresenciales por los docentes de la Universidad de Almería
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
0.49
791
1413